ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ НАВИГАТОР

Универсальный совет от всегда современного К. Д. Ушинского

Вы не замечали, что очень много времени мы тратим на рутину, но если мы упорны и настойчивы, а также обладаем умением рефлексировать, то неожиданно происходит следующее. Вдруг наступает вспышка озарения, …

Читать далее

Прокачай харизму! (педагогам на заметку)

Наверняка каждый встречал на своем жизненном пути людей, которые захватывали наше внимание, мысли и чувства, оказывали влияние на наше поведение, меняли наши взгляды на мир. От них словно исходит свет, их цитируют, …

Читать далее

Методическая разработка «Развитие функциональной грамотности обучающихся (на примере комплексного задания по биологии, 8 класс)»

Типовая инструкция к заданию для всех предметов. Выбрать научный или научно-популярный текст по изучаемой в третьей четверти теме. Проконсультироваться с учителем и определить цель, задачи и предполагаемое оформление исследования. Исследовать …

Читать далее

Опыт А.С. Макаренко по организации образовательных работ (учебных исследований и учебных проектов в нашем современном понимании).

От редактора. Приведенный отрывок из записей Антона Семеновича можно смело оценивать как современную методическую разработку по организации исследовательской и проектной деятельности обучающихся в логике новых (или не новых?) федеральных государственных …

Читать далее

Литература и психология: образ Ноздрева

Организация пространства и экспансионизм Ноздрева Если мы разбираемся в психологии и знаем о том, каким образом может проявляться человеческая психика, то сможем более внимательно читать тексты, обращая внимание на описание …

Читать далее