ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ НАВИГАТОР

Управление рефлексивной позицией педагога. Часть 1

«Сознание — это часть мозговых процессов, выделившаяся из них настолько, что субъективно кажется неким единством, но это единство обманчивый результат самонаблюдения. Другие мозговые процессы, которые вздымают сознание, как океан вздымает …

Читать далее