ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ НАВИГАТОР

Посмотри на жизнь глазами шестиклассника

Сон. Будильник. Душ. Зарядка. Завтрак. Чай. Портфель. Тетрадка. Туфли. Путь. Вороны. Счет. Опозданье. Незачет. Перемена. Поведенье. Двойка. Завуч. Огорченье. Выяснение. Звонок. Бег по лестнице. Урок. Цифры. Правила. Мученья. Свет. Окно. …

Читать далее

Идеальное решение кадровой проблемы в школах

Растущий дефицит учителей в российских школах нарастает. Попытки Минпроса как-то заболтать эту проблему уже не приносят успеха, потому что реально уже начинает останавливаться учебный процесс, педагоги уходят из профессии. И …

Читать далее

Раскрыта тайна «парадокса времени»

Большинство людей отмечают, что с возрастом течение времени ускоряется. Если быть более точным, то изменяется наше субъективное восприятие времени: если в детстве события развивались медленно, то с возрастом все ускоряется, …

Читать далее

Часть 3, завершающая. О «Рекомендациях ЮНЕСКО о положении учителей (Париж, 5 октября 1966 года)»

Во вчерашней статье мы рассмотрели рекомендации ЮНЕСКО по заработной плате педагогов. Теперь обратим Ваше внимание на раздел 12 указанных рекомендаций, в котором оговаривается тема, которая, по мнению г. Кравцова, для …

Читать далее

О «Рекомендациях ЮНЕСКО о положении учителей (Париж, 5 октября 1966 года)». Часть 2. Специально для г. Кравцова.

Во вчерашней статье мы рассмотрели общие положения, принятые ЮНЕСКО в отношении учителей. Теперь обратим Ваше внимание на раздел 10 указанных рекомендаций, в котором устанавливаются требования к заработной плате педагогов. Курсивом …

Читать далее