ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ НАВИГАТОР

Нам лень понять лентяя?

Учителя часто сталкиваются с проблемой низкой мотивации и недостаточной активности учащихся, что вызывает у них разочарование и недовольство. Вот несколько примеров того, как педагоги выражают свое отношение к таким ученикам. …

Читать далее

Могут ли ученики объективно оценить труд учителя? А кто может?

В некоторых школах стартовал эксперимент: работу учителей будут оценивать их ученики. Делается это с помощью структурированного анонимного опроса, в котором будет фиксироваться, насколько интересно и понятно педагог объясняет тему, насколько …

Читать далее

Как я поиграл с искусственным интеллектом

Увы, но человек становится все более не нужным во многих профессиональных областях. Похоже, что искусственный интеллект в ближайшие годы составит серьезную конкуренцию школьным учителям и методистам. Предлагаю Вам прочитать четыре …

Читать далее

Ровно сто лет назад педагоги поспорили о том же, о чем спорят и сегодня

А спор был по поводу того, можно ли выгонять ученика из класса, если он нарушает дисциплину и мешает остальным. Не буду излагать всю историю этого спора, а приведу лишь слова …

Читать далее

Кому нужны проблемы молодых учителей?

Несмотря на унизительную зарплату и низкий престиж профессии все-таки некоторые молодые люди осмеливаются после вуза или колледжа идти работать в школу. Что с ними там происходит? Любой молодой специалист испытывает …

Читать далее